Ressources

FAITES BOUGER VOTRE ENFANT

Renforcer l'espace web du pouce (Vidéo)

Chasse au trésor des mots descriptifs

Saut directionnel (Vidéo)

Chasse au trésor en plein air

Quelle heure est-il, M. Wolf ?

Travailler sur une surface verticale (Vidéo)

Coordination main-œil (Vidéo)

Lancer et attraper (Vidéo)

ACTIVITÉS LUDIQUES POUR LES 10 ANS ET MOINS

Journée de l'autisme EarlyOn

Chasse au trésor des mots descriptifs

Recette de la pâte de fée

Chasse au trésor en plein air

Recyclage ou art

Quelle heure est-il, M. Wolf ?

Rencontre avec Moe la souris (Vidéo)

Coordination œil-main - Développer la coordination avec les jeux de balle (Vidéo)

Coordination œil-main - Utilisation de marqueurs effaçables à sec et de feuilles de travail à faire soi-même (Vidéo)

Jeux pour développer les capacités de manipulation des mains (Vidéo)

Intégration bilatérale avec le jeu de l'eau (Vidéo)

Lancer et attraper (Vidéo)

Chanson du lapin endormi (Vidéo)

Faire de la neige artificielle (Vidéo)

Artisanat de papillon

SOUTENIR LES ROUTINES À LA MAISON

Horaires visuels quotidiens

Semaine de célébration de la neurodiversité

Présentation de la semaine de la neurodiversité - Maternelle - Gr. 3  (Vidéo)
Présentation sur la neurodiversité - Maternelle - 3e année

Présentation de la semaine de la neurodiversité - Gr. 4-8 (Vidéo)

Présentation sur la neurodiversité - Instructions pour les élèves de la 4e à la 8e année

Activité de la semaine de la neurodiversité - Gr. 4-8 
Activité sur l'affiche Ma plus grande force - Gr. 4-8

SEMAINE DE LA SANTÉ MENTALE DES ENFANTS

Manuel de l'étudiant pour la Semaine de la santé mentale

INFORMATIONS SUR LA TÉLÉPRATIQUE

Fiche d'information sur la télépratique

ACTIVITÉS DU MOIS DE LA PAROLE ET DE L'AUDITION

Semaine 2

Fiche d'information sur l'alphabétisation

Activité sur la parole et l'audition 2

Développer le langage lors de la lecture partagée (Vidéo)

Semaine 3

Intervention et détection précoce de l'audition

Semaine 4

FIREFLY ne fait pas d'intervention ou de détection auditive.
Cependant, nous voulions faire prendre conscience que l'audition est un élément important dans le développement du langage et de la parole.

ACTIVITÉS DE LA PETITE ENFANCE (0-6 ANS)

FIREFLY EarlyON Minto (Vidéothèque)

FIREFLY EarlyON Sioux Lookout (Vidéothèque)

FIREFLY EarlyON Kenora (Vidéothèque)

Planification de la transition

Partenaires pour la planification

RETRAITE DE BIEN-ÊTRE MENTAL

Retraite sur la santé mentale

ACTIVITÉS DE MODÉLISATION AVEC DES MOTS CLÉS

Modélisation avec les mots clés - Bulles (Vidéo)

Modélisation avec les mots clés - Lecture du livre (Vidéo)

Modélisation avec les mots clés - Serpents et échelles (Vidéo)

Modélisation avec les mots clés - Qu'y a-t-il dans le sac ? (Vidéo)

ERGOTHÉRAPIE

Renforcer l'espace web du pouce (Vidéo)

Travailler sur une surface verticale (Vidéo)

Coordination œil-main - Utilisation de marqueurs effaçables à sec et de feuilles de travail à faire soi-même (Vidéo)

À quel âge votre enfant doit-il dessiner certaines formes ?

Jeux pour développer les capacités de manipulation des mains (Vidéo)

Intégration bilatérale avec le jeu de l'eau (Vidéo)

Page de coloriage mensuelle (PDF)

PHYSIOTHÉRAPIE

Course d'obstacles (Vidéo)

Coordination œil-main - Développer la coordination avec les jeux de balle (Vidéo)

Lancer et attraper (Vidéo)

PROMOUVOIR UNE IMAGE CORPORELLE POSITIVE CHEZ LES JEUNES

Promouvoir une image corporelle positive chez les jeunes (Vidéo)

RECOMMANDATIONS DE LECTURE

Recommandations de lecture pour la Journée de l'autisme

AUTOSURVEILLANCE

Prendre soin de soi - Favoriser la résilience

Prendre soin de soi - L'autocompassion en pleine conscience

Autosoins - Zoom Fatigue

Prendre soin de soi - Mindfulness guidée avec Sandra

Prévention des troubles alimentaires au sein du NWHU

ORTHOPHONIE

Modélisation avec les mots clés - Bulles (Vidéo)

Modélisation avec les mots clés - Lecture du livre (Vidéo)

Modélisation avec les mots clés - Serpents et échelles (Vidéo)

Modélisation avec les mots clés - Qu'y a-t-il dans le sac ? (Vidéo)

Rencontre avec Moe la souris (Vidéo)

Développer le langage tout en communiquant (Vidéo)

Développer le langage lors de la lecture partagée (Vidéo)

Activités de l'outil d'expansion des expressions

Groupe des Verts : À quelle catégorie appartient-il ? (Vidéo)

Do bleu : Qu'en faites-vous ? Que fait-il ? (Vidéo)

À quoi ressemble-t-il ? Quelle est sa taille, sa forme, sa couleur ? (Vidéo)

De quoi est-il fait ? D'où vient-il ? Première partie (Vidéo)

De quoi est-il fait ? D'où vient-il ? Partie 2 (Vidéo)

De quoi est-il fait ? D'où vient-il ? Troisième partie (Vidéo)

Les parties roses : Quelles sont ses parties ? Quelles parties ? Activité 1 (Vidéo)

Les parties roses : Quelles sont ses parties ? Quelles parties ? Activité 2 (Vidéo)

Les parties roses : Quelles sont ses parties ? Quelles parties ? Activité 3 (Vidéo)

Blanc Où : Où le trouveriez-vous ? Activité 1 (Vidéo)

Blanc Où : Où le trouveriez-vous ? Activité 2 (Vidéo)

Blanc Où : Où le trouveriez-vous ? Activité 3 (Vidéo)

DÉFI "PRINTEMPS ET BIEN-ÊTRE

Tableau du défi Spring Into Wellness

CONFÉRENCE VIRTUELLE FIREFLY 2020

Documents à distribuer (Lien Google Drive)

Remarques préliminaires de l'aîné Marion Wapioke (Vidéo)

TDAH et DCD (Vidéo)

L'anxiété et nous (Vidéo)

Auto-régulation et traitement sensoriel (Vidéo)

L'utilisation du CAC à la maison et en classe : Des idées pour s'amuser ! (Vidéo)

Soutenir l'autonomie des élèves dans leur travail scolaire (Vidéo)

In-Toeing et Out-Toeing (Vidéo)

Utilisation saine des technologies et activités de renforcement de la résilience (Vidéo)

FIREFLY ABA Services (Vidéo)

Troubles causés par l'alcoolisation fœtale - Les 10 domaines du cerveau (Vidéo)

Développement de la petite enfance : Les étapes de la parole et du langage (Vidéo)

Développement de la petite enfance : Les étapes de la motricité globale (Vidéo)

Développement de la petite enfance : Les étapes de la motricité fine (Vidéo)

Services que vous ne saviez pas que nous proposions Partie 1 : Santé mentale des enfants et des adolescents (Vidéo)

Services que vous ne saviez pas que nous offrions Partie 2 : Le centre de diagnostic des TSA (Vidéo)

La communication non verbale chez les jeunes enfants autistes (Vidéo)

Langage social (Vidéo)